Physikalische Phänomene werden von vielen Menschen als etwas Geheimnisvolles und Unerklärliches wahrgenommen. Doch wer die Tricks der Physik entschlüsseln möchte, ist im Physikunterricht genau richtig.

Du lernst in kleinen Schritten, wie Physiker*innen genau arbeiten und lässt eigene kleine Versuche wie Zauberkunststücke aussehen. Das experimentelle Arbeiten und dabei ganz besonders das eigene Ausprobieren stehen in unserem Unterricht im Vordergrund.

Im Physikunterricht wirst du in der siebten Klasse mehr über die Themenfelder Mechanik, Elektrizität, Optik und Weltall erfahren. Dabei gehen wir unter anderem folgenden Fragen auf den Grund: Warum stehen dir manchmal die Haare zu Berge, wenn du den Pulli ausziehst? Wie kommt der Strom in die Steckdose? Wie entstehen die Farben beim Regenbogen? Wie funktioniert ein Fernrohr? Wie gelangten die Menschen auf den Mond?

In der Doppeljahrgangsstufe 9/10 beschäftigen wir uns zunächst praktisch mit dem Thema „Was ist Bewegung?“ und ermitteln zum Beispiel experimentell unsere eigene Geschwindigkeit auf dem Sportplatz. Ein weiteres Thema ist die elektrische Energieübertragung vom Kraftwerk bis in dein Zuhause. Die gesellschaftliche Debatte über regernative vs. konventionelle Stromerzeugung stellen wir beispielsweise in einer Podiumsdiskussion nach. Ferner sprechen wir auch die Themen Radioaktivität und Kernenergie an. Insgesamt ist uns wichtig, dass du dir eine fundierte Meinung über komplexe Sachverhalte bilden kannst.

Für den Fall, dass du ein physikalisches Geheimnis nicht direkt lösen kannst, behalte immer die Worte von Albert Einstein im Kopf: „Das Wichtigste ist, dass man nicht aufhört zu fragen.”